MAPAS CONCEPTUALES
Es una representación gráfica de las
relaciones entre conceptos, en forma de proposiciones, que establece el sujeto
en su estructura cognitiva. El alumno que ha aprendido cientos conocimientos
elabora de manera simple, un mapa que representa en forma de gráfico la
relación conceptual de manera jerárquica que ha establecido en su mente.
JERARQUÍA
¿Presenta
el mapa una estructura jerárquica? ¿Los conceptos que están en la parte
superior del mapa, integran los conceptos que están en la parte inferior? ¿Van de
lo general a lo específico?
CRITERIOS PARA EVALUAR LOS
MAPAS CONCEPTUALES
CONEXIONES CRUZADAS
¿Muestra
el mapa conexiones significativas entre los conceptos? ¿Es significativa y
válida la relación que se muestra?
CRITERIOS
PARA EVALUAR LOS MAPAS CONCEPTUALES
EJEMPLOS.
¿Los
acontecimientos y objetos concretos que sean ejemplos válidos se han incluido
en el mapa conceptual?
(Estos conceptos no se enmarcan)
ELEMENTOS FUNDAMENTALES
Conceptos.- ¨Regularidad
en los acontecimientos o en los objetos que se designa mediante algún término”.
(Novak, 1988)
Imágenes mentales que
provocan en nosotros las palabras o signos con las que expresamos
regularidades. Esas imágenes mentales tienen elementos comunes y matices
personales.
Proposición.- Consta
de dos o más términos conceptuales (conceptos) unidos por palabras (Palabras
enlace.) para formar una unidad semántica. A su vez cuando vinculamos varias
proposiciones entre sí, formamos explicaciones conceptuales.
Palabras enlace.- Palabras
que sirven para unir conceptos y señalar el tipo de existente entre ambos.
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